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籃球課教案ppt(籃球課教案小學(xué))

2025-04-29 158閱讀

籃球比賽體育運動PPT模板

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取消得分或取消比賽:雙手(手掌)在胸前作交叉狀(剪刀狀)交叉一次。 比賽中常見的國際裁判員有激情的表演,比如A1運球結(jié)束連跑一步、二步、三步投籃,接著投籃球進,裁判員馬上鳴哨投籃得分不算,并非??鋸埖赜脙墒终圃谛厍敖徊妗⒔徊嬖俳徊?,以此特別強調(diào)得分無效(記?。翰门袉T的手勢比語言更有力)。

水平四導(dǎo)入課題游戲超市嘗試比賽解決問題體驗成功教學(xué)內(nèi)容行進間運球。原地雙手胸前傳接球。教學(xué)目標掌握行進間運球技術(shù)、初步掌握雙手胸前傳接球技術(shù)。熟練地掌握行進間運球技術(shù)、能較好地掌握原地雙手胸前傳接球動作。

當選麥克唐納全美高中籃球比賽的最佳球員,在此項比賽中,詹姆斯帶領(lǐng)東部球隊以122-107奪得冠軍,他個人得到27分7個籃板7次助攻。

籃球裁判規(guī)則及手勢ppt

1、取消得分或取消比賽:雙手(手掌)在胸前作交叉狀(剪刀狀)交叉一次。 比賽中常見的國際裁判員有激情的表演,比如A1運球結(jié)束連跑一步、二步、三步投籃,接著投籃球進,裁判員馬上鳴哨投籃得分不算,并非常夸張地用兩手掌在胸前交叉、交叉再交叉,以此特別強調(diào)得分無效(記住:裁判員的手勢比語言更有力)。

2、計時開始的手勢:手向下劈下。犯規(guī)停止計時的手勢為:一手握拳在上,一手平伸在下 停止計時的手勢為:一手上舉,四指并攏。30秒復(fù)位的手勢為:一手舉起,伸出食指,手轉(zhuǎn)一圈。30秒違例的手勢是:一手舉起,手腕彎下,點擊肩膀。3秒違例的動作是:三只手指指向隊員。

3、籃球裁判手勢圖解:得分手勢 裁判讓手臂伸直,手掌向上,表示得分。具體根據(jù)得分情況,手指數(shù)量有所不同。一根手指表示得一分,兩根手指表示得兩分,三根手指表示三分。計時手勢 裁判將雙手舉過頭頂,一手握拳,另一手伸出食指和中指,表示比賽時間結(jié)束。

4、計時開始的手勢:手向下劈下。犯規(guī)停止計時的手勢為:一手握拳在上,一手平伸在下。停止計時的手勢為:一手上舉,四指并攏。30秒復(fù)位的手勢為:一手舉起,伸出食指,手轉(zhuǎn)一圈。30秒違例的手勢是:一手舉起,手腕彎下,點擊肩膀。3秒違例的動作是:三只手指指向隊員。

5、籃球裁判員手勢及規(guī)則詳解如下: 比賽時間法則:- 開始計時:裁判向下劈動手勢。- 停止計時:裁判一手上舉,四指并攏。- 30秒復(fù)位:裁判一手舉起,伸出食指,做圓周運動。- 30秒違例:裁判一手舉起,手腕彎下,點擊肩膀。- 3秒違例:裁判舉起三根手指指向違規(guī)隊員。- 5秒違例:裁判伸出五指。

6、球場規(guī)則的信號 籃球裁判不僅維持比賽秩序,更是通過一系列精確的手勢,詮釋了1分的決定(1分手勢)與2分的差異(2分手勢)。無論是試投3分成功的確認,還是意外得分的否定(取消得分手勢),裁判的手勢都是無聲的裁判。

籃球課教案ppt(籃球課教案小學(xué))

《籃球原地雙手胸前傳接球》PPT課件

1、水平四導(dǎo)入課題游戲超市嘗試比賽解決問題體驗成功教學(xué)內(nèi)容行進間運球。原地雙手胸前傳接球。教學(xué)目標掌握行進間運球技術(shù)、初步掌握雙手胸前傳接球技術(shù)。熟練地掌握行進間運球技術(shù)、能較好地掌握原地雙手胸前傳接球動作。

2、原地雙手胸前傳接球的技術(shù)要領(lǐng)涉及幾個關(guān)鍵動作。首先,持球姿勢至關(guān)重要,雙手應(yīng)置于胸前,而非外張,手指自然分開,輕輕握住球的兩側(cè)偏后位置。雙腿需微曲,呈前后(或左右)開立的姿態(tài),為傳球做準備。傳球時,利用腿部力量,兩腿向前蹬地,同時重心向前移動。

3、本 課教學(xué)內(nèi)容是籃球運動中的雙手胸前傳接球和復(fù)習(xí)體前變向換手運球。運球和傳球是籃球運動中主要的基本技術(shù),是全隊進攻的重要手段,是更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和 戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。傳接球的基本方法并不復(fù)雜,但要做到準確、熟練、隱蔽、快速,同時要同其它技術(shù)動作銜接、轉(zhuǎn)換,就比較困難。

4、教學(xué)以原地雙手胸前傳接球為主線,通過講解、示范與師生互動,讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)與師生互動中掌握基本技術(shù),體驗籃球運動的樂趣。課程在教學(xué)理念與方法上有所創(chuàng)新,并在教學(xué)中融入法制教育。

5、認知目標:通過籃球雙手胸前傳接球的練習(xí),激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動的態(tài)度和行為。技能目標:使85%的學(xué)生初步掌握籃球雙手胸前傳接球的基本動作,發(fā)展學(xué)生的上肢特別是手指手腕的`力量,使學(xué)生能自主學(xué)習(xí)與鍛煉。

6、單手胸前傳球雙手持球于胸前,引球體側(cè)腕扣翻; 手臂短促向前伸,手指用力彈撥球。單手肩上傳球側(cè)向開立膝微屈,單手持球于肩上; 后引同時蹬轉(zhuǎn)扣,揮臂扣腕把球傳。單手體側(cè)傳球跨步向側(cè)眼左看,右手引球右側(cè)方; 迅速上前弧形擺,停臂抖腕球出手。

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