小班簡單戶外活動(dòng)《好玩的球》教案

1、小班簡單戶外活動(dòng)《好玩的球》教案 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 學(xué)習(xí)拍球，拋接球，滾球，踢靜止球等多種球的玩法，發(fā)展幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)技能。 培養(yǎng)幼兒對(duì)玩球和體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。 培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)，提高幼兒合作能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 平整寬闊的場地，彩色的小皮球。

2、追球 兩名幼兒一只球，甲幼兒為滾球人將球滾出，乙幼兒為追球人，當(dāng)甲幼兒將球滾出后，乙馬上向前去追球，追到球后交換角色。注意球要挨地滾動(dòng)。反彈球 兩名幼兒一只球，一人將球往地上用力拍，球往上反彈時(shí)，對(duì)方立即去接住球。然后交換角色，繼續(xù)玩。

3、幼兒園小班科學(xué)《好玩的球》教案1 活動(dòng)目標(biāo)：探索并感知球的基本特征。了解球的種類，體驗(yàn)玩球的樂趣。通過動(dòng)手制作球，激發(fā)幼兒的探索欲望。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種各樣的球：如：籃球、足球、乒乓球、鐵球、氣球、網(wǎng)球、壘球等。裝有水和吹起來的氣球若干。

4、好玩的球幼兒園小班游戲教案1 活動(dòng)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)拍球，拋接球，滾球，踢靜止球等多種球的玩法，發(fā)展幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)技能。2．培養(yǎng)幼兒對(duì)玩球和體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。3．培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)，提高幼兒合作能力。4．通過想各種玩球的方法，發(fā)展幼兒的想象力。

5、幼兒園小班戶外活動(dòng)教案1 好玩的球 【設(shè)計(jì)意圖】小班的孩子很喜歡參加戶外活動(dòng)，但動(dòng)作還不協(xié)調(diào)，很容易摔跤。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，我設(shè)計(jì)了一節(jié)戶外活動(dòng)《好玩的球》。想通過本次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能夠得到鍛煉和發(fā)展，讓每個(gè)孩子學(xué)習(xí)到新的玩法，感受游戲的快樂。

小班投擲游戲教案(通用4篇)

小班投擲游戲教案（1）活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)正面投擲動(dòng)作，發(fā)展幼兒上下肢力量與手眼協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)參與活動(dòng)的興趣與勇敢意志?；顒?dòng)重點(diǎn)：正面投擲。活動(dòng)難點(diǎn)：手用力握拳舉過肩，膝蓋用力蹬，向上向前投?；顒?dòng)準(zhǔn)備：怪獸若干，沙包若干，音樂?；顒?dòng)過程：以“小兵練本領(lǐng)”為情節(jié)，律動(dòng)初步感知?jiǎng)幼饕I(lǐng)，準(zhǔn)備活動(dòng)。

小班扔沙包教案集合：教案一： 設(shè)計(jì)意圖：通過《玩沙包》活動(dòng)，激發(fā)幼兒體育鍛煉的積極性，促進(jìn)智力和身體動(dòng)作發(fā)展，培養(yǎng)自信心。 教學(xué)目標(biāo)： 練習(xí)雙腿夾物跳與投擲能力。 鼓勵(lì)幼兒大膽參與游戲，享受快樂。 增強(qiáng)耐力，訓(xùn)練協(xié)調(diào)性、靈敏性和準(zhǔn)確性。

《玩飛碟》幼兒園小班體育游戲教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)走、跑的動(dòng)作，初步掌握投擲的基本技能。在老師的啟發(fā)下，想出多種的玩飛碟的方法。體驗(yàn)與同伴、老師游戲的樂趣。增強(qiáng)合作精神，提高競爭意識(shí)。鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

具體玩法如下：家長和幼兒分別站在游戲的兩端，游戲開始時(shí)，孩子從起點(diǎn)出發(fā)，手持裝有五個(gè)沙包的籃子，跑向家長，將沙包準(zhǔn)確地投進(jìn)家長身上的圍裙中。投完籃中的五個(gè)沙包后，家長再將沙包裝回籃子中，然后拉著孩子一起跑回起點(diǎn)。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

- 教師邀請(qǐng)投擲遠(yuǎn)的幼兒示范，引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)作。- 引出動(dòng)作要點(diǎn)，示范動(dòng)作，并指導(dǎo)幼兒練習(xí)。游戲比賽。 小小飛行員。- 教師講解游戲規(guī)則，幼兒分成兩組進(jìn)行比賽，要求遵守規(guī)則。- 游戲規(guī)則：飛機(jī)飛過不同線得分，鼓勵(lì)幼兒嘗試投擲更遠(yuǎn)?；顒?dòng)結(jié)束。

學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲，初步嘗試左右手交替將紙球向前上方投出。在游戲中觀察、討論與反復(fù)練習(xí)，總結(jié)并嘗試投得更遠(yuǎn)的方法。分組活動(dòng)中會(huì)找空地練習(xí)，并能夠遵守規(guī)則?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紙球若干。布置三塊游戲場地 （1）在墻上畫上圓靶，在對(duì)應(yīng)圓靶的地面畫上遠(yuǎn)近不同的橫線。

幼兒園小班游戲玩法及規(guī)則

1、游戲規(guī)則 游戲開始時(shí)，孩子們圍成一個(gè)圈，其中一名孩子被選為“貓”，其他孩子則是“老鼠”。孩子們手拉手形成一條鏈，貓?jiān)谌ν廪D(zhuǎn)圈。當(dāng)貓喊出“老鼠進(jìn)籠”時(shí)，所有老鼠要迅速跑向圈中心，形成一個(gè)小堆。同時(shí)，貓也要盡量跑到小堆中間，捕捉一只老鼠。

2、規(guī)則：幼兒要先站好，然后依次傳遞，不能越位傳遞。游戲玩法：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也可以進(jìn)行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神，提高幼兒配合、協(xié)作的能力。小班戶外游戲：比比誰的本領(lǐng)大游戲。

3、講解游戲規(guī)則：卷心菜時(shí)，手不要松，一個(gè)一個(gè)往中間滾；聽到“剁碎的卷心菜”時(shí)，可以散開。活動(dòng)推廣：根據(jù)兒童游戲的熟練程度，我們可以用不同的節(jié)奏，以螺旋的形式來閱讀兒童歌曲。放松活動(dòng)：教師引導(dǎo)孩子們模仿農(nóng)民叔叔收集卷心菜，抱著、抱著、抱著、抱著卷心菜回家。

4、幼兒園小班體育游戲方案整合如下：活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)會(huì)用棍子趕球：幼兒通過游戲?qū)W會(huì)使用棍子將球趕到指定地點(diǎn)。 保持身體平衡：在游戲過程中，幼兒需要保持身體平衡，以完成球的運(yùn)送。 發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性：通過反復(fù)練習(xí)，幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性將得到發(fā)展。

5、游戲：小刺猬運(yùn)果實(shí)介紹游戲規(guī)則：幼兒扮演小刺猬，將仿真水果滾運(yùn)到指定地點(diǎn)。途中需避開障礙物，注意安全。幼兒示范：請(qǐng)幾位幼兒上前示范，教師點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)滾動(dòng)技巧和安全注意事項(xiàng)。運(yùn)送果實(shí)：幼兒分組進(jìn)行游戲，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，提高滾動(dòng)技巧。

6、玩法：狼和羊要隔一段距離，由一個(gè)幼兒當(dāng)老狼在前面背對(duì)著大家，一邊說“老狼老狼123”，說到最后一個(gè)字，馬上回頭，羊們就要保持不動(dòng)（動(dòng)了就會(huì)被狼吃掉），同時(shí)在老狼說的時(shí)候，羊們靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。（人多比較好玩，玩前先找個(gè)家，然后說明規(guī)則。

小班體育教案

幼兒園小班體育戶外活動(dòng)精選教案5篇如下：教案一：春天之歌 活動(dòng)目標(biāo)： 感受歌曲的優(yōu)美旋律，學(xué)會(huì)用甜美聲音歌唱。 根據(jù)歌詞內(nèi)容，自由創(chuàng)編喜愛的動(dòng)作。 體驗(yàn)春天的美好，萌生美好情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂課件、觀察過春天景色并討論其特征。

《玩飛碟》幼兒園小班體育游戲教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)走、跑的動(dòng)作，初步掌握投擲的基本技能。在老師的啟發(fā)下，想出多種的玩飛碟的方法。體驗(yàn)與同伴、老師游戲的樂趣。增強(qiáng)合作精神，提高競爭意識(shí)。鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

以下是小班體育《輪胎》的七篇優(yōu)秀教案合集概要：總體活動(dòng)目標(biāo) 平衡與協(xié)調(diào)：訓(xùn)練幼兒走、跑、跳等平衡能力與協(xié)調(diào)性。 合作與創(chuàng)新：培養(yǎng)幼兒形成良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神，以及對(duì)輪胎產(chǎn)生興趣。 想象力培養(yǎng)：通過故事引導(dǎo)，讓幼兒能跟隨故事情節(jié)展開想象。 情感體驗(yàn)：體驗(yàn)小動(dòng)物乘坐輪胎時(shí)的歡快情緒情感。

小班體育教案如下：活動(dòng)目標(biāo) 技能提升：教授幼兒原地雙手胸前投籃及原地跳投技巧，旨在提升投籃精準(zhǔn)度與命中率，并鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)性。精神培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒的自由探索精神、勇于創(chuàng)新的意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，讓幼兒在合作游戲中享受快樂。

小班體育游戲教學(xué)反思

小班體育小汽車爬坡教學(xué)反思：教學(xué)環(huán)境優(yōu)化：課堂氣氛：在小汽車爬坡的教學(xué)過程中，應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化課堂氣氛，通過合理的布局和設(shè)計(jì)，創(chuàng)造一個(gè)積極、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能夠更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。

在設(shè)計(jì)《小馬跑跑》這個(gè)小班體育活動(dòng)時(shí)，我的初衷是希望通過游戲化的教學(xué)方式，激發(fā)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣。活動(dòng)的目標(biāo)是讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中鍛煉身體協(xié)調(diào)性和平衡能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?；顒?dòng)的重點(diǎn)是讓孩子們體驗(yàn)跑步的樂趣，難點(diǎn)則是如何在游戲中引導(dǎo)孩子們正確地跑步，避免跌倒。

學(xué)習(xí)在直線兩側(cè)靈活跳躍。理解并遵守游戲規(guī)則，享受體育活動(dòng)帶來的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：磁帶 4個(gè)小兔的家、圈圈、沙包、海星等。教學(xué)過程 開始部分，激發(fā)幼兒興趣。與幼兒一同做韻律熱身操—“小兔做操”。

反思：在此次活動(dòng)中，我抓住了小班孩子“游戲性”強(qiáng)的特點(diǎn)，設(shè)置了情境教學(xué)，讓孩子們?cè)谟鋹偟?氛圍中掌握跳的動(dòng)作。同時(shí)我利用了“鱷魚”這一角色，強(qiáng)化幼兒對(duì)跳動(dòng)作要領(lǐng)的掌握，更加激發(fā)了幼兒對(duì)動(dòng)作表現(xiàn)的積極性和認(rèn)真性。

活動(dòng)目的：旨在鍛煉小班幼兒的雙腳向前跳躍能力，提升他們的協(xié)調(diào)性。同時(shí)，通過參與體育活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣，享受與同伴一起游戲的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：為每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)小白兔頭飾，確保充足的紅綠蘑菇數(shù)量，分別是孩子的兩到三倍。另外，準(zhǔn)備兩個(gè)顏色不同的籃子，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。

小班體育游戲教案球

幼兒園小班體育《球》教案6篇（1）：愛跳的大皮球 游戲目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。 發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，提高其控制能力。 指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動(dòng)作。 能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。 培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思。

幼兒小班體育游戲教案《球》1 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒能主動(dòng)探索球的各種玩法，練習(xí)持物滾球的技能 能積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng)，萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識(shí) 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

小班體育教案如下：活動(dòng)目標(biāo) 技能提升：教授幼兒原地雙手胸前投籃及原地跳投技巧，旨在提升投籃精準(zhǔn)度與命中率，并鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)性。精神培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒的自由探索精神、勇于創(chuàng)新的意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，讓幼兒在合作游戲中享受快樂。