關(guān)于中學(xué)體育課女子籃球項(xiàng)目的教學(xué)計(jì)劃的制定,你有哪些了解?

1、再來教給他們一些其他的技術(shù)，比如說移動(dòng)技術(shù)運(yùn)球技術(shù)，傳接球技術(shù)等等，不過要根據(jù)他們接受的程度來適當(dāng)?shù)脑黾与y度。等到練習(xí)到一定程度的時(shí)候，可以讓他們來進(jìn)行一場比賽，畢竟成長最快的時(shí)候就是進(jìn)行的時(shí)候，而且是有競爭比賽的時(shí)候。

2、包括原地的高低運(yùn)球、原地的體前變向運(yùn)球、行進(jìn)間直線快速運(yùn)球、行進(jìn)間體前變向運(yùn)球。在這一課時(shí)的制定中，考慮到原地運(yùn)球是基礎(chǔ)，練習(xí)原地運(yùn)球是為了給行進(jìn)間運(yùn)球打好基礎(chǔ)，另外是讓學(xué)生第一次觸球時(shí)，增加手對球籃球的感覺，也就是球感、手感的練習(xí)。

3、教材內(nèi)容為籃球（運(yùn)球、傳球和投籃以及基本戰(zhàn)術(shù)），是《體育與保健》（水平四）的內(nèi)容。球類是學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有良好的綜合健身作用，能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極進(jìn)取和拼搏精神。中學(xué)籃球教材由基本技術(shù)、簡單戰(zhàn)術(shù)和教學(xué)比賽三部分組成，基本技術(shù)在整個(gè)教學(xué)內(nèi)容中比重較大。初中階段重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和初步了解各種基本動(dòng)作。

4、訓(xùn)練計(jì)劃：時(shí)間早上6：30一7：30 周熱身：繞籃球場四邊跑10分鐘。運(yùn)球跑，球場四邊10組。兩人行進(jìn)間傳接球，全場來回20組。二步半跑籃全場20組。防與守移動(dòng)步如并、交叉步等每個(gè)10組。教學(xué)比賽。放松（隊(duì)員之間互相）與小結(jié)（教師總結(jié)給學(xué)生聽并回安排下節(jié)訓(xùn)練內(nèi)容）。

5、觀看籃球賽式，舉辦知識(shí)競賽與游戲，豐富活動(dòng)。選拔優(yōu)才，參加籃球聯(lián)賽，展現(xiàn)社團(tuán)實(shí)力。社團(tuán)活動(dòng)要求 活動(dòng)具體目標(biāo)明確，教師制定計(jì)劃，安排活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)期結(jié)束撰寫總結(jié)。指導(dǎo)教師對活動(dòng)負(fù)責(zé)，管理學(xué)生，使其遵守制度，按時(shí)參與。會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，有事請假，教師做好點(diǎn)名工作。

中學(xué)籃球社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

1、社團(tuán)成員通過自愿報(bào)名與教師調(diào)度組成，確保全員參與。社團(tuán)活動(dòng)由教師專長指導(dǎo)，課程統(tǒng)一安排，體育組負(fù)責(zé)。（1）每學(xué)期制定課程計(jì)劃，教師根據(jù)專長安排，并提交計(jì)劃表與進(jìn)度表。（2）學(xué)期末提交活動(dòng)記錄與學(xué)生活動(dòng)情況。（3）活動(dòng)應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排，優(yōu)先參與全?；顒?dòng)。

2、二十除因社團(tuán)參加學(xué)校指定的大型活動(dòng)和校外重大比賽并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)外，社團(tuán)成員活動(dòng)時(shí)間在與教學(xué)計(jì)劃安排的課程發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)服從教學(xué)計(jì)劃安排，上課一律不得請假。擅自參加本社團(tuán)活動(dòng)而不上課者，按曠課論。

3、籃球訓(xùn)練計(jì)劃范文1 活動(dòng)目的 為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，__學(xué)院定于在20__年__月__日展開學(xué)院“__杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

4、高中籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)1 本學(xué)期來，我結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真抓好籃球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。在教學(xué)訓(xùn)練中以“快樂籃球”為主導(dǎo)，按計(jì)劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高學(xué)生籃球水平。 籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競爭性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。

5、xx中學(xué)籃球社團(tuán)在xx學(xué)年開展活動(dòng)一切順利，經(jīng)過本學(xué)期的活動(dòng)我社團(tuán)在此做如下總結(jié)： 本學(xué)期籃球社活動(dòng)概述： 我社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃，并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開學(xué)初，我社團(tuán)就選出了社長、小組長等社團(tuán)干部成員，以更好地投入到社團(tuán)工作中去。

什么是籃球單元教學(xué)計(jì)劃?和模塊計(jì)劃的區(qū)別是什么

中學(xué)籃球教材由基本技術(shù)、簡單戰(zhàn)術(shù)和教學(xué)比賽三部分組成，基本技術(shù)在整個(gè)教學(xué)內(nèi)容中比重較大。初中階段重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和初步了解各種基本動(dòng)作。因此，將章節(jié)重點(diǎn)確定為基本技術(shù)動(dòng)作的掌握，難點(diǎn)基本戰(zhàn)術(shù)的配合。 籃球單元教學(xué)計(jì)劃 項(xiàng)目.籃球課時(shí)8 教學(xué)目標(biāo) 了解籃球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好。

參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。 球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場比賽按棄權(quán)處理。 1比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃1 指導(dǎo)思想： 貫徹“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)學(xué)生健康成長以及體育中考為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心，關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。

高中體育教學(xué)計(jì)劃

1、高三體育課教學(xué)計(jì)劃優(yōu)選3篇 教學(xué)計(jì)劃一： 教學(xué)工作重點(diǎn)：重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的運(yùn)用，確保學(xué)生科學(xué)鍛煉、健康成長；注重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)精講多練，快速掌握技術(shù)；結(jié)合教材內(nèi)容，加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)自覺性、組織性、紀(jì)律性等品質(zhì)。

2、以學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃為指引，結(jié)合高一學(xué)生的身體發(fā)育特點(diǎn)和體育課程目標(biāo)，旨在通過科學(xué)的教學(xué)方法和豐富的體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)其體育興趣和運(yùn)動(dòng)技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)目標(biāo) 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)：通過系統(tǒng)的體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，包括力量、速度、耐力、柔韌性和協(xié)調(diào)性等。

3、高一新生由于不同背景，體育基礎(chǔ)、身體素質(zhì)存在差異。他們情感豐富，情緒波動(dòng)大，不成熟。在體育教學(xué)中，需深入了解學(xué)生情況，制定適當(dāng)教學(xué)計(jì)劃，循循善誘，幫助學(xué)生樹立目標(biāo)，增強(qiáng)自信。教材與教輔分析 高一上學(xué)期主要學(xué)習(xí)田徑基礎(chǔ)，為后續(xù)籃球選項(xiàng)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課程內(nèi)容包括短跑和跳遠(yuǎn)。

4、二）強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量 體育教師將致力于提升教學(xué)水平，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，開展以下工作： 堅(jiān)持貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)活動(dòng)。 提升教師專業(yè)水平，倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)。 實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練，優(yōu)化訓(xùn)練計(jì)劃，力爭在比賽中取得好成績。